Seleccionar 3 cursos de formación y realizar un resumen sobre ellos.
Portafolio electrónico de la asignatura de Innovaciones Tecnológicas y Enseñanza de la Universidad de Murcia para el curso 2011-2012. - Miriam García-
domingo, 27 de noviembre de 2011
domingo, 20 de noviembre de 2011
Práctica 4 : Wiki 2.0
Esta práctica constará de dos partes fundamentales, en primer lugar será necesario
realizar una exploración de diferentes sitios web en los que se recogen
herramientas 2.0. Tras la exploración cada alumno deberá seleccionar una
herramienta y presentarla a través de una Wiki que se elaborará a tal efecto.
ENTRA EN NUESTRA WIKI
realizar una exploración de diferentes sitios web en los que se recogen
herramientas 2.0. Tras la exploración cada alumno deberá seleccionar una
herramienta y presentarla a través de una Wiki que se elaborará a tal efecto.
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sábado, 12 de noviembre de 2011
Práctica 3: Productos de Apoyo
Tal y como explica el documento de la práctica 3, los productos de apoyo "se definen como “cualquier producto (incluyendo dispositivos, equipo, instrumentos, tecnología y software) fabricado especialmente o disponible en el mercado, para prevenir, compensar, controlar, mitigar o neutralizar deficiencias, limitaciones en la actividad y
restricciones en la participación” (AENOR, 2007)."
Selección de un producto de apoyo:
-Nombre del producto: Boohbah Zone
-Tipo: Software
-Descripción: Aplicación web que permite interactuar con los personajes de la serie de televisión de dibujos animados "Boohbah".
La mayoría de las actividades de las que dispone la web son de interacción para trabajar mediante causa-efecto. Al interaccionar con el puntero del ratón se modifican colores, sonidos, etc... Es una web muy visual y colorida, pero con poca información textual. Requiere de ayuda por parte del educador para guiar al alumno en las actividades.
-Autor/Distribuidor: Ragdoll
-Web del producto: www.boohbah.tv/zone.html
-Finalidad: La finalidad de esta aplicación web esta centrada en trabajar la "Causa-efecto" para llevar a cabo una estimulación sensorial en el alumno-paciente.
-Etapa educativa: Educación Infantil / Educación especial ( sólo para aquellos alumnos con discpacidad motora/motriz que puedan utilizar track ball, ratón facial, emuladores de ratón, IrisCom… )
Información extraida de: TICNE
restricciones en la participación” (AENOR, 2007)."
Selección de un producto de apoyo:
-Nombre del producto: Boohbah Zone
-Tipo: Software
-Descripción: Aplicación web que permite interactuar con los personajes de la serie de televisión de dibujos animados "Boohbah".
La mayoría de las actividades de las que dispone la web son de interacción para trabajar mediante causa-efecto. Al interaccionar con el puntero del ratón se modifican colores, sonidos, etc... Es una web muy visual y colorida, pero con poca información textual. Requiere de ayuda por parte del educador para guiar al alumno en las actividades.
-Autor/Distribuidor: Ragdoll
-Web del producto: www.boohbah.tv/zone.html
-Finalidad: La finalidad de esta aplicación web esta centrada en trabajar la "Causa-efecto" para llevar a cabo una estimulación sensorial en el alumno-paciente.
-Etapa educativa: Educación Infantil / Educación especial ( sólo para aquellos alumnos con discpacidad motora/motriz que puedan utilizar track ball, ratón facial, emuladores de ratón, IrisCom… )
Información extraida de: TICNE
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